奈良県の児童デイサービスはじめのいっぽです。

カリキュラムについて

個別活動・作業課題
カードマッチング、模倣・模写・書字

数・計算・判断・時計等

 

 

 

 

 

歩行訓練
歩行こそ、療育のベースであり、まず第一に取り組まなくてはならない課題です。

歩行とは、体力作りの為ではなく、体内リズムを整える為のものです。

 

 

 

 

野外活動
科学館等への社会見学、近隣公園散策活動、買い物実習

 

 

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